01 认识女生W：不打不相识
作者：xzw
晚自习，大家都在认真的写作业，我和同桌女生W在教室最后一排因为“三八线”的鸡毛蒜皮的小事吵架。新来的物理老师走进来，对着我俩就是两巴掌。这算是我们俩作为好学生第一次被老师打吧，不过从那时候起，我反而越来越暗恋她了，而她也丝毫不掩饰对我的喜欢……
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县城里的初中，生源质量并不算很好，比不过市里的实验学校。虽然父母想着让自己去更好的学校，但考虑到县城的初中离家里近，就近选择了这所学校，也就有了下面的故事。
刚来到学校，来到新班级，总是有大家都喜闻乐见的自我介绍环节。在这个环节中，每个人都会站起来介绍自己。一轮自我介绍完成，总会有那么几个让自己印象深刻的。除了小学时候认识的同学被分到初中同一个班里，自然已经熟悉了，还有父母的同事家里的孩子或多或少听说过，还有街坊邻居里认识的小孩，其他同学如果能在第一轮的自我介绍中就给大家留下深刻印象，那确实是不容易。对我来说，只有女生W（这时候我们还不是同桌）给我留下的印象最深刻。虽然有的同学琴棋书画样样精通，有的同学一脸杀马特的发型和浓妆艳抹，有的同学带着牙套每次张嘴说话大家都会盯着那一层密密的牙齿看，有的同学的口音总能引起大家的一阵欢笑，也有的同学比较害羞大家都不太能听清楚他们说话的声音。从各个角度来说，女生W都不算最好。那为什么能给我留下深刻的印象呢？也许长得耐看？也许眼里有光？其实喜欢一个人本就不需要理由，喜欢就是喜欢。
当然，刚入学的时候，每个人穿什么衣服，穿什么鞋子，还比较自由。虽然后续有穿校服的要求，但穿什么鞋子是个人的自由。当大家都穿上统一的校服的时候，刚来到新班级人还没有认识全，再加上自己严重脸盲，除了几个长相特别与众不同的，其他人就是在开始的时候分不清楚。那么这时候，我就只能靠鞋子的款式颜色，甚至袜子的类型来认识人了。县城的学校，大家的条件不算太好，所以脚上的运动鞋基本不会一天一换，至少也会穿上一周，埋汰点的穿一个月甚至一个学期都不怎么换。所以我就自动把同学们穿什么鞋子和他的名字性格一一对应起来。有那么几个同学穿的是最新款的耐克，在笔者读初中那个时间耐克的鞋子还没有烂大街，也没听说过莆田猖獗的假鞋市场，所以那几个穿耐克的肯定家里有钱。再加上在服装上攀比的同学，成绩不太好的还是占多数，毕竟“差生文具多”，尤其是小县城的环境。在课堂上被老师叫起来回答问题，他们经常卡壳，一看穿的是蓝色耐克，就知道那个同学大概是什么水平了。这样的同学看起来的路子就和我们这种小镇做题家不太一样，所以虽然早早知道他们的名字，但并没有留下太多的印象。除了耐克阿迪达斯这种知名品牌，大家穿的大多数是集贸市场上买的不怎么知名的牌子。初中正是长身体的时候，七波辉之类的童鞋显然是太小了，成人的鞋子又太大，名牌的鞋子又太贵，所以多数同学其实是不怎么讲究的。大家穿运动鞋的最多，因为学生经常活动，下课追逐打闹，做广播体操，
体育课活动，都需要运动鞋。有几个穿的帆布鞋或者布鞋的，配上校服，实在是有点违和感，感觉和初中生的身份有些不符。盯着鞋子看多了，谁的鞋子干净，谁的鞋子好看，自然心里就一清二楚了。
在我和女生W混熟的这段时间里，她都穿的是一双青色的运动鞋，配一双白色的短袜。初中这么多年来，虽然她也换了很多双鞋子，可脚上袜子的颜色，在我的印象中，基本都是白色的。夏天是白短袜，冬天穿白长袜。课间大家去上厕所来来回回，也算和女生W见了很多面。虽然不记得是谁先和谁打招呼的，但自从第一次打招呼之后，每次我和女生W见面的时候，大家都会互相寒暄两句。而和其他同学，基本也就男生之间击掌，男女之间互相笑一笑而已。
每次和女生W见面，最开始都是欣赏她的脸和身材。这样的女生真是耐看啊，小脸蛋上的肉不多也不少，眉毛楚楚动人，牙齿也很洁白，笑容甜美。然后再欣赏她的鞋袜，到最后发展到看背影基本就知道这个人是谁。可能鞋袜的特点最能直接确定一个人是谁了，毕竟两个人穿同款鞋子的情况不多见。她的那双白色短袜包裹着脚踝，袜子和脚踝之间还有一点点缝隙，看的人想入非非。走路的时候，她脚后跟的袜筒长度一会高一截一会短一截，脚背的袜子有时候被压在鞋舌下面，有时候又能露出那么一截。就是这种若隐若现的感觉，看的我如饥似渴。初中三年，怎么也要和这双诱人的白袜子近距离接触接触！
因为刚开学的时候的座位大家都是随便坐的，所以认识的同学往往会坐在一起，那自然我和女生W不可能坐在一起。基本的规律是，男生坐同桌，女生坐同桌。那时候大家心里都认为男女授受不亲，所以刚入学的时候自然不会主动去和女生搭讪坐在一起。班主任老师似乎也注意到了这个情况，觉得同性之间坐在一起不够青春不够养眼，于是就借着一次晚自习给大家安排了座位，基本都是男女交叉开的，而同学们看到座位表也是哀嚎练练，都是不认识的同学，都是和不熟悉的异性坐在一起，自然是不自在的。初中生嘛，都还不习惯珍惜和异性相处的机会，而等到大学之后感受到被催婚和谈恋爱的压力的时候，却又开始后悔当初的中学时代没有珍惜身边的人和那么多好的机会。（这里笔者吐槽一下初中高中学校管理不让谈恋爱的死板规定。老师们普遍用的理由都是，初中接触到的同学之后路子也不相同，早晚会分手，分手的崩溃压力会影响学习。但笔者自始至终认为，初中或者高中认识到的同学的恋爱那才是纯纯的友谊和爱情，那才是最美好的时候；大学之后每个人各怀心思，却不怎么能享受到当初的美好了。所以笔者以后的小孩子（如果有）一定会送去国外不管恋爱的地方读书，因为童年那么美丽的青春恋情，被升学的压力所湮没，实在是违背人的本性。学习对笔者来说并不是最重要的事情，就算学习也不是国内教育填鸭式死记硬背式的学习，那不叫学习。扯远了……）或许是老天的安排，我和女生W坐在了一起。虽然脸上没有表现出来，但心里别提多美了。
这不，时时刻刻都能欣赏同桌的容颜，时时刻刻都能欣赏同桌那诱
人的运动鞋和白袜脚了。刚开始还不敢表现得那么明显，一般就是课间趴着睡觉休息的时候，其实我是睁着眼睛看桌子下面的。看同桌的抖脚、翘腿、踢前面座位的板凳。而那双可爱的小白袜一会露出长一截一会露出短一截，看的人实在是直流口水。
这么美丽的同桌，哪有男生能忍得住不主动找茬的呢。男生嘛，本身不怎么讲究，大大咧咧的，所以我就借着这个机会，时不时的占着多一点的空间。刚开始占一点点，到后面肆无忌惮的占同桌越来越大的位置。我承认，我是故意的，自己的桌子够用。但为了能和同桌有更多的肢体也好语言也好的接触，就故意把自己的东西铺开，故意把胳膊往同桌那边蹭。显然同桌W也意识到了我的厚颜无耻。都是女生欺负小男生、主动找茬占据男生位置的，哪有我这种逆天男生主动占女生位置的？所以平时我们虽然说说笑笑，但一到上课的时候就会为占桌子的事情，我用胳膊肘子顶你一下，你再反击一下。这不，肢体接触就慢慢开始了。
因为我们俩的成绩比较好，所以老师们一般也懒得管，我俩玩归玩，闹归闹，那也是老师讲课无聊的时候搞点肢体碰撞来度过那漫长的课间时间。一个月之后，我们原来的物理老师因为人事调动换走了，来了一个新的、年轻的物理老师。虽然讲课讲的不错，但管理纪律也是更严格了。我和同桌的成绩虽然都不错，但新老师不知道啊，那自然就要管一管了。
这不，物理晚自习到了（是的你没听错，一个破初中还有晚自习！初中那点没用的知识还要安排晚自习！）。我俩早早就做完了作业，在没什么事情做的时候（要说为什么没事情做，笔者当年的初中有一个逆天的规定，甚至高中也有这样的规定：第一，不让同学提前预习做后面的练习，咱也不知道为什么，老师的理由是，可能提前做的是错的，也可能提前做了那后面做啥，所以必须要听老师讲了对应的章节布置了作业才让做；第二，不让在物理自习上做其他课的作业，即使物理作业做完了。笔者这里又要多啰嗦两句了，这也是笔者最痛恨国内中学教育的地方。我自学不行，我都做完了你的作业想做别的作业竟然也不行，你到底在培养什么样的学生？而且有些老师还会布置一大堆没用的重复性的练习，这是笔者最痛恨的地方。所以无论如何，笔者也不会让自己的孩子（如果有）再来经历一轮这么惨无人道的教育！这样的教育不是浪费时间是什么！纵使国内其他环境再好，就教育这一点，笔者坚决反对，从小学到大学，没有一个让笔者满意的。直到出国留学接触到国外的教育，才知道这个世界上还有其他的教育方式。虽然管不了别人，但从自身做起，也坚决不能在自己经历过这样的一轮教育环境后还不长记性让下一代再来经历一轮。不好意思又扯远了，以后应该不会了……），我俩就开始私下做点小动作了，自然，我故意找茬想多占同桌一点位置，同桌也不甘示弱的占回来。我俩胳膊肘的大战，我顶她一下，她顶我一下，就这么一直玩。没错这里用的词语是“玩”，我觉得我俩的关系一直是很好的，这里的胳膊肘大战也只是一种正常的竞技运动。
物理老师从
后门悄悄进来了。这一看那还了得。其他同学都在认真的做作业，就看到我们这边俩人你一胳膊肘我一胳膊肘的顶来顶去，那能饶的了？我都没注意到有人进来了，就感觉脸上挨了一巴掌，同桌脸上也挨了一巴掌。没错，小县城的老师打人作为管理纪律的方式，在笔者那个年代还是挺常见的。当然还有教鞭之类的体罚。（这里本来要插入一大段吐槽国内教育的段落，但考虑到之前吐槽太多次了，这里就不吐槽了。具体的大家翻来钟美美的视频看一看过过瘾就行了。）这时候，教室里安静了，所有学生都看着我俩被物理老师打。这也是从开学到现在的第一次，班里有同学被打。我俩又被物理老师叫到讲台前面去站着。
物理老师可能觉得我俩不是什么好学生，大家都在安心写作业就我俩打打闹闹。谁知道我俩是扮猪吃老虎。物理老师高高在上的问我俩，“W同学，你做完作业了没有就在这里打打闹闹，不知道上自习要安静吗？” W同学说，“我做完作业了”，把物理老师气得够呛。这是招惹了好学生了啊，我布置的作业按照以往的经验不可能这么快做完啊？然后物理老师又开始问我，“你做完了作业没有？”这时候我还没说话，底下就有同学帮我开口了：“老师，他不仅做完了作业，而且把后面几章的作业都做了好多了！”（没错，哥们学习能力还行，做作业速度也快，这正常。）物理老师的脸上似乎满是不可思议，心想来班里查纪律，怎么抓了两个学习最好的学生出来，而且一个个还做得那么好。底下的同学也一阵大笑，心想这新老师去欺负谁不好去欺负那些最不需要管的好学生。眼看老师下不来台，只好尴尬的说一句，”自习的纪律还是要注意的，做完了作业也不能不守纪律“。这时候有同学小声的起哄，”人家都做完那么多了“”人家私下打打闹闹也没有讲话不影响我们的纪律啊“还有同学不嫌事大喊了一句”他俩是男女朋友“。物理老师眼看事与愿违，只好说”行了，以后大家都安安静静的做作业，你俩跟我到办公室来”，就带着我们离开了。
来到办公室，老师让我们坐下，问我们的学习情况，简单聊了两句，老师这才确信他出糗了，本来觉得抓了两个捣乱的同学为民除害，却不曾想抓了两个大佬。后面班主任老师走进来问怎么回事（班主任知道我俩的成绩不需要担心，所以平时不怎么管我们），物理老师说这俩学生自习的时候打架（喂！不是打架啊，我俩只是胳膊肘互相顶撞而已），你自己问吧，就又跑回班里去了。班主任老师觉得意外，俩好学生为啥打架呢？不过姜还是老的辣，这一看就是俩人互相有点好感。我们班主任还是比较开明的，知道我俩成绩都在线，也不怎么管我们。班主任让我俩去教室拿学习的东西到办公室来，找空座位坐着写作业学习。我俩早就没啥要完成的作业了，随便拿了点东西出来。要说为什么到办公室来写作业，恐怕还是怕物理老师出糗，又不好意思让我俩继续站在讲台前面，但就这么坐回去又不太合适，就让我俩来办公室了。我俩只好照做。到了办公室之后，同桌W有个题不太会做正好想问我，然后我俩就进行了一轮友好的学术交
流。物理老师后面走进来看我俩讨论的头头是道，心里更觉得今天做的事情太蠢了（新老师嘛，谁让你那么狂）。后面还走过来和我俩说，讨论得不错，继续努力。这件事情就这样结束了。
上自习和同桌“打架”，被叫到办公室，没想到这俩同学非但不是激烈的打架反而是友好的交流。这样的爽文剧情，也奠定了我俩后续的发展。直到今日，虽然我俩在地球上相隔十万八千里，但还都记得当年发生的事情。而在办公室和同桌讨论问题，我俩有意的互相靠得很近，物理老师看的又是满脸尴尬。
等下自习后回到教室，我俩的事迹都被传开了。有嘲笑物理老师的，有才知道我俩学习好但不知道学习这么好的表示惊叹的，也有同学过来撮合问我“你是不是喜欢W”的，但因为放学了，大家随便说两句起个哄就各回各家了。在回教室路上我也和同桌W主动道歉，“对不起，都是因为我才让你被老师打被罚站的”；而同桌W也一点都不生气。她乖乖的站着看着我说，这有啥的，我俩不是还到办公室坐了老师的雅座吗。我俩各自收拾东西，然后也各回各家了。走之前还看了一眼同桌的背影，唔，青色的运动鞋，一双小白袜白的耀眼，就这么轻快的走了，这同桌可长得真好看啊，真想把这双脚抱在怀里，那想必很美吧。
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后记：不同人对于教育有不同的看法。笔者大学在国内Top 2（其实想写Top 1的，但还是给隔壁点面子吧），又到北美Top留学，所以在学习方面读者不需要质疑笔者，也不需要搞什么学术崇拜。但我想同桌W想和我坐同桌、愿意和我来往，甚至后续发展肢体接触的原因，还是因为笔者的成绩比较好，想法也比较出众吧。这个系列更多的是性萌动，为了回忆当年青涩的时光，所以情节相对轻微。大部分内容根据真实故事改编，但部分内容有一些联想，希望读者喜欢(❤ ω ❤)~