小學的臭襪臭腳校規（懲罰）
・腳心癢的刑罰在懲罰房間的X字型的床束縛，牢牢地拘束。
就這樣，多名教師全身都癢癢的。
為了不習慣刺激，一邊移動重點，一邊仔細細緻入地按摩。
特別蒸敏感的襪子腳掌徹底地蹂躪，複數人借出搔癢犯。
同時，根據狀況的不同，也可以塗抹隔著襪子提高靈敏度的藥劑。
直到兒童好好反省為止，頑固地、毫不留情地、不停地玩耍。
即使表現出反省的樣子，也考慮到暫時應付的藉口的可能性，從那裡開始更加充分的1～2小時。
因為癢的話無法忍受呼吸，所以也可以將本人和朋友的拖鞋固定在鼻子和嘴巴上，用臭味責備來謀求效率化。
・和服桑拿的刑罰女孩子在脫鞋的狀態下被關進桑拿型的懲罰房間。
可以一個人或幾個人一起去。
另外，進入桑拿房時襪子的種類，根據兒童處罰條例的重量來決定。
對於受到重大懲罰的兒童，強行要求穿長筒襪、厚緊身褲和鬆緊襪，疊穿在兒童穿的襪子上。
這時，疊穿的襪子要用新的。
然後在高溫的桑拿浴中，女孩子們汗流浹背地蒸著。
在沒有換氣的桑拿房裡揮發的汗水和酸甜的腳臭瀰漫。
有幾個人的話會嚐到人數份的腳臭。
桑拿內雖然高溫，但溼度很低，所以很快就會幹燥出汗，陷入出汗的循環。
其中供水用的冷瓶有很多，不用擔心脫水症狀等。
兒童為了逃避暑熱而喝水，其中的水中含有促進發刊等成分，越來越容易出汗。
特別是襪子會因為大量的汗水而溼漉漉的，因為腳汗不會馬上流進頭髮，所以腳汗和腳臭會逐漸濃縮。
清爽的腳汗變成粘糊糊的，不久就會變成粘粘的質。
懲罰結束，從桑拿房出來的時候，襪子和地板粘在一起，一步一步地發出咕嘟咕嘟的聲音。
從桑拿房出來，要多穿幾雙，足汗浸透，收回髒襪子。
那個時候把脫下的襪子給孩子們看，讓孩子們意識到自己把新買的襪子弄得這麼髒。
兒童穿著粘乎乎的襪子…穿著拖鞋回到了往常一樣的學校生活。
懲罰後一段時間，在走廊上貼出兒童的臉部照片和襪子腳掌的懲罰前·後的照片進行侮辱。
・自嗅（給）自足的刑罰劇烈的臭襪子的腳掌，甚至用那個腳趾部分遮住女孩子自己的鼻子用繩子等的拘留用具束縛上去。
同時嘴用膠帶堵住口呼吸，眼罩上眼罩，可以集中注意到自己襪子的臭味。
女孩子掙扎著想擺脫強烈的臭味，但絕不能靠自己的力量解除束縛。
就這樣無法動彈，持續品嚐著潮溼的熱乎乎的襪子臭味。
只有腳尖可以移動。
可以在那裡塗上癢藥。
於是，為了忍耐腳尖的癢動guper和腳尖，纏繞腳趾們打算欺騙癢。
可是那個雙腳趾之間有兒童自己的鼻子，腳尖捲進鼻子與munimuniyu揉擁擠了。
因為根據那個濃厚的腳臭襲擊懸掛，忍耐激烈的臭味緩和癢，忍耐癢守護鼻子能選兒童。
另外，對需要特別嚴厲懲罰的女孩子拘留時，胯股間部分用轉子，好幾個小時以振動刺激使之絕頂。
這樣做既能使心情舒暢，又能使襪子臭味混淆，使人產生因腳臭而心情舒暢的錯覺。
・襪子口罩的刑罰這個懲罰特殊，懲罰中也能平素那樣送去學校生活。
但是強行要求兒童戴上特殊的口罩。口罩內裝有
該校女生穿完一週的襪子。
鼻子部分剛好固定在襪子的腳尖部分，另一隻襪子由於塞入口中封住口呼吸。
因此不得不過著被強制性地嗅到襪子的生活。
這個口罩是使用者本人絕對不能取下的。
鑰匙由教員管理。
只在吃午飯的時候暫時離開，吃完後馬上重新安裝。
口罩內和學校的鞋子一樣具備蒸汽功能，與裡面的襪子一起經常成為muremure的狀態。
空氣通過口罩和襪子進入室內，但是裡面的空氣絕對不會洩漏到外面。
如果裡面的襪子是本校的女生的話基本上誰都可以穿，但是也可以讓受到懲罰的本人選擇。
大概，突然被叫到名字，一下子就出來了，是認識的名字，也就是關係好的朋友的名字吧。
如果選擇了朋友的鞋子，整天都會被強制性地聞到那個朋友的襪子的腳臭，然後和不知道那個事的朋友和平時一樣接觸。
這個懲罰最低一週也不結束。
即使在懲罰期間，如果沒有看到反省的顏色，每次都會在口罩內追加新的襪子。
・襪子神經衰弱的刑罰準備了多件本校女生穿完的襪子，使右腳和左腳的2枚1雙的神經衰弱。
全部對齊，清除的話從這個懲罰被解放。
對受到懲罰的兒童實施遮眼罩。
根據這個，襪子的長度姑且不論，顏色和腳掌部分的髒的情況使之不能判別。
然後不是用眼睛看，而是用嗅氣味來猜襪子。
根據懲罰條例的重量將襪子增加5組、10組、20組。
設置了限制時間，在規定時間內無法清除的情況下，將襪子全部換成其他用過的襪子進行復位，再從1開始。
因為每雙襪子最低也要穿一週，所以濃縮的腳臭會使鼻子麻痺，越是聞鼻腔就越臭。
另外，即使手上沒有嗅覺，蒸透了的襪子只要放在眼前，就會不斷散發出“哇”的臭味，很多腳臭混雜在一起，混合在一起就會散發出可怕的臭味。
因為有時間限制，所以兒童不能好好休息，只能在自己不想聞的短襪上蹭鼻子。
因此，越是長期戰，兒童越不利。
並且，在某些情況下，作為妨礙措施，可以仔細地撫摸兒童的身體，或稍微焦急地溫柔地撫摸兒童的身體。
此時，注意不要對遊戲本身造成物理上無法繼續下去的嚴重干擾。
這是為了讓兒童抱有隻要努力就能通關的淡淡的希望。
但是，因為遮住眼睛什麼都看不見，為了不弄齊，也可以故意使用不同的兒童襪子虐待。
這時，為了在沒有終結的惡作劇遊戲中努力清除，一邊被迷惑一邊拼命地嗅著劇臭襪子。
・襪子盒正好準備了澡盆大小的長方形的箱子。
並且用這個學校的各年級的女生1周以上穿了的各種各樣的襪子預先滿足盒子裡。
在襪子盒前讓兒童豎起來，打開箱蓋，與緩緩上升的熱氣一起散發出濃密的腳臭。
對裡面的大量的足型清楚的髒的襪子和那個激烈的臭味迷茫的兒童，自己放入到襪子箱中命令。
無論怎樣拒絕，哭著道歉也逃不掉。
如果遲遲不進，將被處以延長延遲的時間刑罰。
無論如何也不想進去的情況用複數的教師的手壓住，強制性地使之鑽進襪子裡。
然後全身被襪子掩埋後，蓋上蓋子鎖上。
裡面全都是潮溼的襪子，但是因為縫隙裡有空氣，所以很難呼吸，不會窒息。
但是無
法從強烈的臭味中逃脫。
由於保溫功能，襪子溼漉漉的，變成蒸澡狀態。
過了必要的時間後，打開蓋子，用腳汗將軟綿綿的無力兒童從襪子裡取出。
另外的方法是，將兒童拘留，在從天花板上垂下來的狀態下，強行把身體沉入襪子裡。
然後幾分鐘到幾十分鐘，每隔幾個小時提升一次，觀察兒童的情況。
在眾多的刑罰中，這是特別嚴厲的刑罰。
・露出襪子腳掌的刑罰校門前，在一條繁多的馬路旁，將女孩子綁成一圈，放在曬臺上。
為了放置在室外，沐浴在陽光下，身體慢慢地暖和起來，渾身是汗。
因此腳和脫了鞋的狀態也一直悶熱著。
因為襪子按照腳的形狀很清楚地被弄髒了，那個害羞的腳掌汙穢成為非特定多數的通行人曬的事。
同時，腳掌上塗滿癢藥。
由於無法忍受其劇烈的癢癢，腳趾輕輕地抖動起來，本來就已經是很顯眼的狀態，並且能向行人展示襪子腳和臭味。
可是因為無論怎麼動腳趾腳掌全體的癢無論如何也不能做，無論如何也不能忍耐的情況需要請誰做。
但是周圍只有陌生的行人，兒童為了追憶自己的羞恥，請求他們擦一下襪子。
但是，看起來並不會有人觸摸穆雷姆雷骯髒的腳掌。
即使是給我撓的人，腳掌也非常的敏感。
而且，如果自己去撓的話還好，因為讓別人撓的話感覺是完全不同的。
當然會遭到非常可怕的襲擊。
孩子們被腳掌撓的舒服和癢，並且被擴展的自己的腳臭苦惱。
另外，有些校外常客滿懷期待地等待著刑罰的到來。
故意腳底劇烈地筋疲力盡地嗅著襪子來享受兒童的反應。
·學生會懲罰部集合了4年級到6年級的成績優良兒童的組織。
對違反校規的兒童進行懲罰是主要任務。
幾個人按著懲罰對象的兒童的身體，讓他們在反省之前一個一個地嗅著拖鞋和襪子。
在讓孩子聞到臭味之前，先在兒童面前扭動襪子腳掌，再仔細地看。
然後充分煽動了兒童的恐怖心，毫不留情地用襪子捂住鼻子和嘴，硬要讓他聞到腳臭。
讓每個人仔細地嗅,不過，最終地反省看不見的情況進行那個懲罰的全體人員同時使之嗅腳掌。
多數人用穆雷姆雷等其他柔軟的強烈臭味足底揉開臉部，幾乎所有的兒童在這一點上都會屈服，最終失神。
在懲罰過程中，由於懲罰部的兒童被允許脫鞋，為了發現違反的學生，每天都要睜大眼睛。
·人類除臭機的刑罰以讓兒童躺在走廊的形式固定全身。
閉上嘴，只限制鼻子呼吸。
而且每天一到休息時間，就會聞到學校裡孩子們蒸的襪子。
因為不能用鼻子以外的呼吸，能使之嗅出與本人的意思無關。同時，根據場合的不同，為了不弄清楚誰使之嗅覺也戴上眼罩。
讓孩子們在聞的時候可以脫鞋，還可以吸取蒸汽和溼氣，所以很受孩子們歡迎，每天排隊等候。
其中也有些兒童午休時在校園和體育館盡情地玩耍，散發著汗蒸騰的襪子。
因為不問學年，被比自己小的女孩子踐踏臉的事也經常有，伴隨相當的屈辱感。
·1年級學生集體襪子責備剛進這所學校的年幼的一年級女生們還不習慣這裡的校規。
為了讓違反兒童充分理解會受到怎樣的制裁，1年級以1班為單位集體協助懲罰。
通過對被拘留不能動彈的上級生進行臭的責備提高遵守校規的意識。
讓剛脫下的運動鞋和短襪等小一點的襪子咬到懲罰對象的兒童的口中。
1年級的襪子因為尺寸也小，只要進入多少人份也裝進去。
然後像蓋上蓋子一樣用嚼子要領把潮溼的襪子和長筒襪纏繞起來，為了不輕易脫落，捲成好幾層的。
懲罰是在完全禁止口呼吸的基礎上進行的。
用又小又軟的muremure襪子用鼻子咯吱咯吱地揉進來。
最初是慌慌張張的腳步，就這樣踏踏實實地學習襪子的嗅覺方法。